Le studentesse e gli studenti MAGES lavorano su sfide attraverso progetti e discussione di casi, si trovano a progettare nuove soluzioni sviluppando competenze di design, attraverso metodologie sempre più diffuse quali il design thinking, ma perchè è importante sviluppare queste competenze?
Il corso di Laurea Magistrale in Management e design dei servizi (MAGES) dell’Università degli Studi di Milano Bicocca nasce nel 2009 (con la denominazione di Scienze e gestione dei servizi) su iniziativa di un gruppo di ricercatori delle allora facoltà di Giurisprudenza, Sociologia e Statistica della medesima università che da anni sono impegnati in progetti di ricerca sui servizi nei settori privato e pubblico.
La centralità dei servizi nella maggior parte delle economie internazionali e il ruolo crescente che questi rivestiranno nelle economie e società in tutto il mondo in futuro, anche grazie alla trasformazione digitale, ha fortemente motivato la scelta di avviare un corso di laurea magistrale – primo in Italia – focalizzato su queste tematiche. Il corso intende offrire ai suoi studenti strumenti utili per analizzare, progettare, gestire e valutare i servizi in un contesto privato e pubblico, per affrontare con successo e creatività le principali sfide contemporanee e cogliere le opportunità per ridisegnare soluzioni e modelli di business.
Tali competenze richiedono una formazione multidisciplinare ed è per questa ragione che questo corso di laurea magistrale nasce come corso interfacoltà .
“Nel contesto mutevole e imprevedibile in cui viviamo, la capacità di comprendere i cambiamenti e le opportunità e di ridisegnare innovativamente i modelli di business è fondamentale. E sono proprio queste le competenze che MAGES sviluppa e fa crescere”
Prof.ssa Elisabetta Marafioti (Presidente del Consiglio di Coordinamento Didattico MAGES)
“Mages è un percorso di comprensione del mondo dei servizi. Un contesto di progettualità che per te avrà i confini dei tuoi interessi e della tua passione per la realtà “
Prof. Dario Cavenago (Presidente del Consiglio di Coordinamento Didattico MAGES sino all’A.A. 2019-20)
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Il DISEADE ha rinnovato per il triennio 2024-27 la collaborazione con il Consiglio Regionale della Lombardia, Ufficio Studi Analisi Leggi e Politiche Regionali che ha portato alla realizzazione di diverse attività di comune interesse. Tra queste un percorso di formazione sulla valutazione delle politiche pubbliche pensato per gli studenti MAGES.
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